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Tomado del sitio de la SEP, la información es gratuita, no pague por obtenerla.
Lunes 4 mayo
MATEMÁTICAS ¡Tangram!
¿Qué
vamos a aprender?
Realiza
algunas figuras con el tangram, prepara un espacio plano para que las figuras
que armes no se muevan.
Recuerda
los nombres de las figuras geométricas que tiene tu tangram, dos triángulos
grandes, uno mediano y dos pequeños y también hay figuras de cuatro lados, un
cuadrado y un romboide, que algunas personas también le llaman paralelogramo.
Consulta
tu libro de texto de Matemáticas de primer grado en la página
24.
Si eres
de Segundo grado, consulta tu libro de texto de Matemáticas en las páginas
112 a 115.
¿Qué
hacemos?
Observa
el siguiente video, en el cual conocerás sobre cómo construir figuras de
animales con tu tangram. Pide a un adulto, que te acompañe a verlo:
1. Tangram Animals - Learn to Make
Cat, Dog, Horse, Fish, Eagle and Crab https://youtu.be/wq5RB9s8utM
Con ayuda
de los siguientes videos crea las figuras que se muestran.
2. Puzzles - cómo hacer una casa https://youtu.be/Gr4sYFGhxF4
3. Puzzles - cómo hacer un cohete -
By CARA BIN BON BAND https://youtu.be/6Eu7eAh8HSE
En el
siguiente video observa, cuáles son las figuras que se construyen, qué
representan, dónde están. Toma nota de estos detalles.
4. ¡Viva el Tangram! https://youtu.be/6f8Y2knmvqo
¿Qué aprendimos?
Ahora
platica en familia sobre los videos y responde las preguntas a través de un
pequeño escrito o dibujo y guarda tus respuestas en tu carpeta de experiencias.
Sobre el
primer video que fue “Tangram Animales”:
- ¿Qué figura te gustó más? ¿Y cuál te pareció más difícil de seguir?
Del Segundo video “…como hacer una casa”
- ¿Con cuáles figuras se forma el techo de la casa?
- ¿Con cuáles figuras se forma un rectángulo?
Del
tercer video, “…como hacer un cohete”:
- ¿Con cuáles figuras se forma la base del cohete?
Ultimo
video “¡Viva el Tangram!”
- ¿Qué figuras observaste? ¿Un perro, un conejo? ¿Cuáles más?
- Crea una historia pequeña con estos personajes.
ARTES Ritmo y movimiento
¿Qué
vamos a aprender?
Practica
diferentes movimientos, pero lo vas a hacer de una manera especial: como lo
hacen algunos animales. Hazlo en diferentes direcciones: adelante atrás, a los
lados, en un solo lugar y a diferentes ritmos. Sigue los videos, y ten cuidado
para no chocar con los objetos que tienes a tu alrededor.
Recuerda
que no debes dejar de moverte durante toda la canción y que el movimiento ayuda
a estar ejercitando el cuerpo.
¿Qué
hacemos?
Observa
los siguientes videos. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que
te acompañe a verlos:
1. Dúo tiempo de sol- El baile de los animales https://youtu.be/pgzXRKtg6ik
2. Muévete como los animales| Animales | Pinkfong
canciones https://youtu.be/dYdEORMO65o
3. Águila Calva Poderosa | Águila | Animales |
PINKFONG https://youtu.be/s9RgqGU6q_w
4. Dúo Tiempo de Sol- Yo quiero caminar (3:09’) https://youtu.be/u2x0Nn_HWBM
5. Mono Banana | Canta y Baila | Animales |
Pinkfong Canciones https://youtu.be/ydJ0e529VM4
Por
último observa el video; para estos movimientos invita a alguien de tu familia
que te acompañe.
6. Dúo
Tiempo de Sol – Soy una serpiente HD (2:22’)
https://youtu.be/R6HoqbnuRaw
¿Qué aprendimos?
Ahora
platica en familia sobre los videos y responde las siguientes preguntas a
través de un pequeño escrito o dibujo y guárdales en tu carpeta de
experiencias:
- Te gusto el video? ¿Están listas y listos para otros bailes?
- ¿Han bailado como lo haría una rana, y un hipopótamo? ¡O como un águila! ¿Y qué tal como jirafa, mono, o pato? Esos y otros animales más te invitan a seguirlos al ritmo de la música.
- ¿Qué tal? ¿Cuál fue el paso que te gustó más? Explica por qué
- ¿Alguno de los movimientos te resultó difícil? ¿Cuál fue?
- ¿Y cómo te moverías si tuvieras que avanzar como un pez? ¿Y como un pulpo o una medusa? ¡Inténtalo!
EDUCACIÓN FÍSICA ¡Te invito a jugar!
¿Qué
vamos a aprender?
Recuerda
que las reglas en los juegos son necesarias e importantes para asegurar que
todas y todos participen y se diviertan, sin pelear o enojarse. Respetar las
reglas también ayuda a evitar accidentes.
¿Qué
hacemos?
Mira el
video para que conozcas algunas actividades divertidas y reconozcas sus reglas.
Pide a un adulto que te acompañe a verlo y realicen los juegos que se
mencionan, también puedes hacer tus propios juegos y poner reglas para que
todos en la familia participen:
1.
Diviértete 7 (Duración 12:00) https://youtu.be/MHtyGZythvE
¿Qué aprendimos?
Platica
en familia sobre el video y responde las siguientes preguntas a través de un
pequeño escrito. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias.
- ¿Observaste a alguien que no respetó las reglas en alguno de los juegos? Menciona el momento.
- ¿Qué nuevas reglas propondrías para estos juegos?
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Aprendo a calmarme
¿Qué
vamos a aprender?
Aprende a
realizar acciones para expresar tus emociones, recuperar la calma y convivir
con los demás, así como pedir apoyo cuando lo necesites.
Reconocer,
manejar y comunicar de manera adecuada tus emociones y sentimientos, por lo que
debes identificar lo que sientes, para expresarlo correctamente.
Cuando
actúas impulsivamente no te permite ver que puedes hacer daño a la persona que
está a tu alrededor en ese momento, es por eso que tienes que ser tolerante,
escuchar lo que la otra persona te quiere decir para que ellos te escuchen
también a ti.
Al expresar
asertivamente, en lugar de que te regañen o que discutas con alguien, te
entenderán y te apoyarán a mejorar tu estado de ánimo, se respetan las
emociones de todos y también ayudará para tener una convivencia pacífica
¿Qué
hacemos?
Observa
los siguientes videos, aprenderás lo que pasa cuando pierdes el control de tus
emociones y sentimientos. Pide a un adulto que te acompañe a verlo:
1. Vaya Rabieta: Cuento animado para el control de la ira en niños https://youtu.be/-x6Q4CmaG1w
En el
siguiente video concéntrate y sigue la canción. Te ayudará a expresar el
malestar que puedes llegar a sentir sin gritos, berrinches, ni violencia, es
importante para no dañarte y no afectar a los demás. Cada persona, también los
adultos, puede buscar formas para recuperar la calma.
2.
“Despacio, yo me tranquilizo”, una versión en EME Espacio https://youtu.be/Rh3i0eu2bHc
A través
del siguiente video observa otras formas qué puedes hacer para tranquilizarte y
recuperar la calma.
3. Momentos para recordar de ¿Qué te
hace enojar? en Once Niños https://youtu.be/Y9Dnu4GM91M
¿Qué aprendimos?
Ahora
platica en familia sobre los videos y responde las preguntas a través de un
pequeño escrito y dibujo, recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de
experiencias:
Sobre el
primer video “Vaya Rabieta…”
- ¿Qué ocurre cuando alguien expresa su enojo de forma violenta? ¿A quién daña?
Del
segundo video “Despacio, yo me tranquilizo”
- ¿Para qué sirve respirar y contar hasta diez cuando estás enojado o enojada?
Y por
último del video “Momentos para recordar de ¿Qué te hace enojar?”
- ¿Qué situaciones te enojan o ponen de mal humor?
- ¿Qué puedes hacer para tranquilizarte cuando te enojas? Dibújalo.
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