PREESCOLAR Martes 15 septiembre Aprende en Casa

 

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

Celebración de la Independencia de México

 

Aprendizaje esperado: Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.

Énfasis: Celebración de la independencia.

 

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca de algunas costumbres para la celebración de la Independencia de México.

El 15 de septiembre es una fecha muy importante para los mexicanos, ya que festejamos el día de la Independencia.

Un día como hoy, pero del año 1810 el cura Miguel Hidalgo y Costilla, reunió al pueblo de México para luchar por la libertad de los mexicanos, estuvieron con él Josefa Ortiz de Domínguez, Ignacio Allende, Juan Aldama, y José María Morelos y Pavón, ellos y otros personajes pelearon para liberarnos de los españoles.

La noche del 15 de septiembre, el presidente de México, en el balcón de Palacio Nacional sale a dar el grito de Independencia para recordar lo que pasó en esa fecha, lo mismo sucede en cada estado y localidad de la República Mexicana.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Observarás con atención el siguiente video y responderás las preguntas.

1.    “Pozole”. – un día en 11 niños. https://www.youtube.com/watch?v=cf-iklqI6e4

 

• ¿Qué llevaba puesto Alan en la cabeza?

• ¿Dónde será la fiesta?

• ¿Cuál es el platillo especial?

• ¿Qué van a cenar?

Platica con tu familia si es que acostumbran a celebrar esta fecha, ¿cómo la festejan?

Pide a quien te acompañe que te ayude a buscar una canción tradicional mexicana del lugar en el que vives, y ponte a bailar, para continuar con la celebración.

Si cuentas con tu libro Mi álbum de 3er grado podrás consultar la pág. 38, donde conocerás más sobre la celebración del día de la independencia de México, pide a mamá, papá o al adulto que te acompañe a realizar esta actividad.

 

 

MATEMÁTICAS

Cuenta del 1 al 10

 

Aprendizaje esperado: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.

Énfasis: Comunica cantidades oralmente.

 

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a contar del 1 al 10, para lograrlo lo haremos con la ayuda de algunos animales.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

 

Observarás y escucharás lo que sucede en el siguiente video y responde las preguntas.

1.    “Cuenta ratones”/ de Ellen Stoll Walsh https://www.youtube.com/watch?v=f8Ww3tH2uHQ

 

• ¿Recuerdas que hacían los ratones en el campo?

• ¿Cuántos ratones capturó la serpiente?

• ¿De quién se tenían que cuidar los ratones?

• ¿Qué paso mientras dormían?

Pide ayuda a mamá o a papá para que juegues al avión, pueden hacerlo dibujando los números del 1 al 10 en hojas blancas de papel o marcarlo con gises en el piso de tu casa, repitiendo los números mientras juegas.

 

El Reto de Hoy:

• Consulta tu libro Mi álbum Preescolar 1er grado pág. 32 “mercado” y cuenta ¿cuántos niños hay?, ¿cuántas mujeres?, y ¿cuántos hombres?

 

 

• En Mi Álbum 2do grado pág. 36 “vamos a comprar” cuenta ¿cuántas frutas hay de cada una?

 

 

• En Mi álbum 3er grado pág. 40 “vamos a comprar” puedes realizar la misma actividad de contar.

 

 

Por último, a la hora de la comida cuenta ¿cuántos platos y cuántos vasos utilizan?

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Disponible en PDF https://1drv.ms/b/s!AtyXssd0mRTWko9W7M2XQcIFd3go9Q?e=i9QM1d